13/03/2026 | Yazar: Kaos GL

Kaos GL Derneği ve Eğitim Çalışma Grubu, eğitim ortamlarında LGBTİ+ haklarının korunması ve kapsayıcı öğrenme alanlarının güçlendirilmesi amacıyla insan hakları temelli bir atölye düzenleyecek. Son başvuru tarihi 17 Mart.

Eğitimciler İçin LGBTİ+ Hakları Atölyesi, 28-29 Mart’ta Ankara’da! Kaos GL - LGBTİ+ Haber Portalı

Kaos GL Derneği ve Eğitim Çalışma Grubu, eğitim alanında çalışanlara yönelik “İnsan Hakları Temelli Eğitim Atölyesi” düzenleyecek. Eğitim ortamlarında LGBTİ+ haklarının korunması ve kapsayıcı öğrenme alanlarının güçlendirilmesini amaçlayan iki günlük atölye, 28–29 Mart 2026 tarihlerinde Ankara’da yapılacak.

Dernekten yapılan duyuruda, eğitim kurumlarının herkesin kendini güvende, görünür ve değerli hissedebileceği alanlar olması gerektiği vurgulandı. Türkiye’de LGBTİ+ öğrencilerin ve eğitim emekçilerinin eğitim ortamlarında sıkça ayrımcılık, zorbalık ve dışlanma ile karşı karşıya kaldığına dikkat çekilen açıklamada, bu durumun hem insan hakları ihlallerine yol açtığı hem de güvenli ve kapsayıcı öğrenme ortamlarının kurulmasını zorlaştırdığı ifade edildi.

Atölye programında toplumsal cinsiyet, cinsiyet kimliği ve cinsel yönelim çeşitliliğine ilişkin temel kavramlar, LGBTİ+’lara yönelik yaygın mitler ve yanlış inanışlar, eğitim ortamlarında yaşanan deneyimler ve destekleyici yaklaşımlar ele alınacak. Programda ayrıca heteroseksizm, toplumsal cinsiyet karşıtı hareketlerin eğitim alanına etkileri ve eğitimcilerin güvenli öğrenme alanları oluşturmak için kullanabileceği yöntemler de tartışılacak.

Kaos GL, atölyenin eğitim alanında çalışanların insan hakları temelli bakış açısını güçlendirmeyi, kapsayıcı ve eşitlikçi eğitim ortamları oluşturma kapasitesini artırmayı ve ayrımcılıkla mücadelede dayanışmayı büyütmeyi hedeflediğini belirtti.

Son başvuru tarihi 17 Mart!

Başvurmak için tıklayın

Çağrı metninin tamamı şöyle:

Eğitim ortamlarında LGBTİ+ haklarını nasıl koruyabiliriz?

Eğitim ortamları yalnızca bilgi aktarılan alanlar değil; aynı zamanda her bireyin kendini güvende, görünür ve değerli hissetmesi gereken yaşam alanlarıdır. Ne var ki Türkiye’de eğitim kurumlarında LGBTİ+ öğrenciler ve eğitim emekçileri sıkça ayrımcılık, zorbalık ve dışlanma ile karşı karşıya kalmaktadır. Bu durum, hem insan hakları ihlallerine yol açmakta hem de güvenli ve kapsayıcı öğrenme ortamlarının inşasını zorlaştırmaktadır.

Kaos GL Derneği ve Eğitim Çalışma Grubu olarak, eğitim alanında çalışanların insan hakları perspektifiyle güçlenmesi, kapsayıcı ve eşitlikçi eğitim ortamları oluşturulması amacıyla iki günlük kapsamlı bir atölye çalışması düzenliyoruz.

Atölye programında sizi neler bekliyor?

Program, tanışmayı ve güvenli bir öğrenme alanı oluşturmayı amaçlayan bir açılış çemberiyle başlayacak ve devamında aşağıdaki başlıklar etrafında şekillenecektir:

İlk bölümde katılımcıların kendi deneyimleri, varsayımları ve mesleki pratikleri üzerine düşünmelerine alan açılacaktır. Ardından toplumsal cinsiyet, cinsiyet kimliği ve cinsel yönelim çeşitliliği başta olmak üzere, LGBTİ+ literatürüne dair temel kavramlar üzerinde durulacaktır.

Atölye boyunca LGBTİ+’lara ilişkin yaygın mitler ve yanlış inanışlar; bilimsel veriler ve insan hakları perspektifi ışığında değerlendirilecektir. Katılımcılar, eğitim ortamlarında LGBTİ+’ların yaşadığı özgün deneyimler, açılma süreçleri ve bu süreçlerde destekleyici yaklaşımların nasıl kurulabileceği üzerine birlikte çalışacaktır.

Eğitimcilik rolünün gerektirdiği mesleki ve etik ilkelerin yanı sıra, güvenli alan oluşturma pratikleri ve destekleyici iletişim yöntemleri de atölyenin konuları arasında yer alacaktır.

Atölyenin ikinci bölümünde ise eğitim alanında etkisi giderek artan heteroseksizm, “anti-gender” (toplumsal cinsiyet karşıtı) hareketler ve bu yöndeki politikaların etkileri kapsamlı şekilde tartışılacaktır. Ayrıca ailelerle kurulan ilişkiler ve ebeveyn deneyimleri üzerinden eğitim ortamlarında karşılaşılan dinamikler tartışılacaktır.

Atölyenin son bölümünde, ayrıca eğitim alanında uygulanabilecek koruyucu, önleyici ve destekleyici çalışmalar somut örnekler üzerinden tartışılacak; katılımcıların kendi çalışma alanlarında geliştirebilecekleri yöntemler üzerine düşünme alanı açılacaktır. Program, değerlendirme ve kapanış çemberi ile sona erecektir.

Bu atölye; eğitim alanında çalışanların insan hakları temelli bakış açısını güçlendirmeyi, kapsayıcı ve eşitlikçi eğitim ortamları inşa etme kapasitesini artırmayı ve ayrımcılıkla mücadelede dayanışmayı büyütmeyi hedeflemektedir.

Başvurmak için tıklayın


Etiketler: insan hakları, eğitim, etkinlik duyuru, heteroseksizm, trans, ikili cinsiyet sistemi, lgbti, eşcinsellik, lezbiyen, gey, biseksüel, interseks
GDTM